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    Pédagogie

    TRAITEMENT ACOUSTIQUE DES ESPACES D’ÉTUDE

    L’efficacité de la communication orale dans le domaine de la pédagogie et, donc, dans le processus d’apprentissage, est étroitement liée à l’environnement et aux conditions offertes par celui-ci. La présence d’une réverbération excessive et un important bruit de fond réduisent l’intelligibilité du discours. Certaines études prouvent que les marges d’erreurs des étudiants peuvent subir des variations pouvant dépasser 15% dans un environnement où le temps de réverbération cause un bruit supérieur à 60 dB. En dessous de 55 dB, le taux chute à 4.3%. En ce sens, la conception acoustique des salles de cours vise à la meilleure compréhension possible du message parlé. Les interventions de correction acoustique dans la classe doivent prévoir l’application de différents types de matériaux pour permettre l’absorption de toute la gamme de fréquences intéressées.

    Silente est un panneau phonoabsorbant face simple recouvert de tissu, indiqué pour l’installation au mur ou au plafond avec des rails prévus à cet effet. Disponible également dans la version en suspension, Silente réduit au minimum les nuisances sonores causées par le discours. La possibilité de choisir entre différentes couleurs et entre plusieurs dimensions, fait que les panneaux sont totalement adaptables à tout espace et à tout type d’ameublement déjà présent. Sur demande, il est possible d’intégrer des systèmes efficaces d’éclairage à led.

    PRACTIQUE

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    Le TR est le premier facteur à prendre en examen pour améliorer l’intelligibilité de la parole, mais, seul, il ne suffit pas à assurer le meilleur résultat. Il faudra prendre en compte différents facteurs jouant un rôle sur l’intelligibilité parfaite de la parole, tels que le STI (Speech Transmission Index) et le %ALCONS.
    Le STI est une mesure de l’intelligibilité, avec une échelle de valeurs allant de 0 (complètement incompréhensible) et 1 (intelligibilité parfaite)
    L’ALCONS exprime la perte d’articulation des consonnes, les valeurs basses sont associées à une forte intelligibilité. Pour les lieux d’enseignement, la valeur doit être de 5% ou inférieure.
    tabella

    L’indice C50 exprime la clarté de la parole (il est utilisé essentiellement en Allemagne) et compare les quantités d’énergie sonore dans les 50 premières millisecondes et les suivantes.
    Par exemple, nous considérons une classe de 108 m² pour un volume de 409 mètres cube et 91 places de banc.
    Matériaux sur la salle de classe: plâtre sur les murs et le plafond, parquet au sol, bois sur les portes.
    Sur classe occupé, le temps de réverbération d’environ 1,73 s pour la moyenne de 250 à 2000 Hz est trop élevé pour l’enseignement.
    Nous pourrions obtenir un excellent résultats en appliquant de manière optimale les absorbeurs Silence M ainsi illustré sur l’image.
    Les panneaux sont disposés en U au plafond avec la base tournée vers le mur du fond. D’autres panneaux sont appliqués sur le mur du fond.
    En comparant les données avant et après l’intervention d’assainissement acoustique, avec la pièce vide, il est possible de constater une amélioration sensible du temps de réverbération. Lorsque la salle est occupée, on passera d’un TR moyen 500-1000 Hz de 0,59 s à une valeur de 0,51 s
    Par conséquent, nous observons aussi une amélioration importante des paramètres qui définissent l’intelligibilité de la parole, tels que le STI et l’ALCONS.
    Le STI passe d’une valeur de 0,53-0,55, qui représente une condition normale, à une valeur de 0,74-0,77 qui est considérée comme excellente.
    En observant l’autre paramètre, l’ALCONS % nous remarquerons aussi une amélioration, *avec des valeurs qui frôlent l’excellence, de 3-4 %

    Perte de Consonnes

    Al Cons aula occupata senza pannelliALCONS salle occupée par des personnes, valeurs sans panneaux phonoabsorbants
    Al Cons aula occupata con pannelliALCONS salle occupée par des personnes, valeurs avec panneaux phonoabsorbants

     

    C50 Intelligibilité de la parole

    C50 aula occupata senza pannelliC50 salle occupée par des personnes, valeurs sans panneaux phonoabsorbants
    C50 aula occupata con pannelliC50 salle occupée par des personnes, valeurs avec panneaux phonoabsorbants

     

    Indice de transmission de la parole différence entre son direct et indirect

    STI aula occupata senza pannelliSTI salle occupée par des personnes, valeurs sans panneaux phonoabsorbants

    STI aula occupata con pannelliSTI salle occupée par des personnes, valeurs avec panneaux phonoabsorbants

    La partie carrée des graphismes représente l’aire d’écoute et, sur la droite, la légende respective, la fréquence examinée est de 1000 Hz et la source sonore utilisée est une voix masculine sans amplification
    Cette disposition s’avère tout particulièrement efficace et assure des valeurs proches de l’excellence en l’absence

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